快樂中培養競爭力  (園長Ellen)

 

全球競爭是媒體危言聳聽 ?

在美國費城留學帶給我最大的震撼不是文化差異， 而是那隔一條街、 隔一個世界的景象 . 賓州大學內是資本主義的美國 ， 光鮮亮麗 ， 唸一個學位所花的學費會讓大多數美國人札 舌。 相對的景象是路邊乞討 ， 隨處可見的黑人 ， 冬天在排水孔熱氣上踡縮取 暖。

後來看到滿街的 Dollar Store (1 元商品店 ) 與 Wal-Mart 的大受歡 迎， 許多的報導數 據， 我更驚訝地發現在美國窮人不只是黑人的專利 …. 全球競爭把許多白人中產階級的機會也剝奪 了， 再怎麼努 力， 世界的舞台仍不會屬於他 們。

從美國社會隱約可以看到台灣的未來 ， 科學園區已引進許多印度工程師 ， 大陸工程師也來了 ， 各式各樣的外國公司進入台灣 ， 外國人來台不只可以教英文 ….. 開放 ， 帶來的是機會 ， 但機會只給有實力的人 ， 外語能力只是最基本的叩門 磚。

 

起跑點的不平等

王永慶的神話已是過去 式， 現代的孩子要成功不像以 前， 只要努力就有機會 ， 除了努力也要夠 lucky ， 要有爸媽給一個良好的學習環 境。 今年學測滿級分人數 ， 建中、北一女就佔了三分之一 ， 反映了南北競爭力的日漸懸殊 ， 台大校園出現越來越多開跑車的有錢小孩 。 有別於以往的不成材 ， 現在的企業家第二代越來越優秀 ， 不是基因遺傳 ， 而是因為他們比較幸運 ， 有有能力有遠見的父母 ， 知道不只要贏在起跑點上 ， 而且要贏很多 ， 外語能力只是基本 ， 電 腦、品格、 表 達、 人際互動 …. 新一代的菁英各方面都要超 群！

 

您希望孩子 20 年後在哪裡 ?

因此 ， 當聽到有家長說幼稚園快樂就好 ， 反正學不了什麼 ， 我除了心痛也是惋 惜。 除了託育及方便 ， 不知這些爸媽是否考慮到 “ 孩子的歲月不能重來 ” ？ 10 年後跟中北部的孩子競爭下 ， 他們認為孩子會在哪 裡？ 20 年後孩子又在做什 麼？ 偶然看見一個台中知名學校執行長的心聲 ， 覺得心有戚戚 焉： 為孩子選學校是大事 ， 一定要審慎評估打聽 ， 交給有口碑值得信賴的學校 ， 儘管它多一點點學費 ， 多幾分鐘車程 ， 多一點點制度 ， 多一些要求 ， 那都是值得 的。 要看大方 向， 不要太在乎可以溝通的微小細節 ， 換來的會是孩子更大的收 穫。 畢竟 ， “ 孩子的歲月不能重來。 ”

 

華頓 ~~ 未來領袖的搖籃

曾有家長問我，我們希望培養出來的是什麼樣的孩子。 “ 華頓商學院 ” 是全美排名第一的商學院，學生來自世界各地， 進華頓前大多在自己的領域有了一定的成就， 華頓對他們的訓練及磨練讓他們在面對商場上的變化及挑戰時更能勝出。 將左營校取名 “ 華頓 ” 也代表了我對這份工作的期許 — 希望培養出來的希爾頓及華頓孩子一個個都是未來領袖。 外語能力只是最基礎的， 中文基礎、表達能 力、 對於音樂藝術體能各方面的素養、 自信的培 養、 品格教育也都是在華頓及希爾頓教育的重點。

教育是良心事業 ， 也是紮根的工作 ， 希爾頓教育機構與華頓商學院都有著 “ 從 A 到 A+” 的態度 ， 永遠思考怎樣才是對學生最好的 ， 怎樣才能當同業的標竿 ， 在經營上、教學上的細節不斷思考不斷改 變、 求進步。畢竟 ， 孩子的歲月不能重來 ， 在希爾頓每個孩子都像是我自己的孩子 ， 我不希望聽見孩子在 20 年後面對社會的競爭感嘆 “ 為什麼小時候沒人教我這些 ！ ”親愛的爸爸媽媽，你呢 ?

 

2006/4